Im Rahmen unseres Kunstprojektes haben unsere Schülerinnen und Schüler ein starkes Zeichen für Toleranz gesetzt, indem sie eine symbolträchtige Bank gestaltet haben. Die kreative Gestaltung und die deutliche Botschaft stehen für Vielfalt und Offenheit an unserer Schule.
Alle Augen richteten sich am Freitag auf 29 Schülerinnen und Schüler der
Grund- und Oberschule Lindern. Im feierlichen Rahmen erhielten 20 Absolventen aus dem Jahrgang 10 und 9 aus dem Jahrgang 9 ihre Abschlusszeugnisse.
In einer meditativen Einstimmung blickten die Schülerinnen und Schüler auf die schönen Momente ihrer Schulzeit zurück. So wurden unter anderem der Erasmus-Austausch, die Abschlussfahrt nach Hamburg und die Fahrt des Französischkurses nach Paris hervorgehoben. Viele stellten fest, dass sie tolle Freundschaften geschlossen haben, erinnerten sich an den allerersten Schultag an dieser Schule, den Grünen Platz zum Fußballspielen und an das rote Sofa im Klassenraum.
Schulleiterin Petra Wodke-Schmeier thematisierte in ihrer Rede die hinter den Schülern liegenden Tests und Arbeiten, die letzten Unterrichtsstunden, die Einsätze und das Engagement jedes Einzelnen. „Der Rückblick auf die Zeit in der Schule zeigt, ihr alle hattet die Chance, die notwendigen
Grundlagen zu erlernen, die ihr für eine weiterführende Schule oder für eine Ausbildung braucht.“ Sie appellierte an die Schüler und Schülerinnen, dass sie sich Ziele setzen und sich auf den Weg machen sollen. Die Türen stünden offen.
Auch die Bürgermeisterin Frau Dr. Lydia Kocar rief die Schüler auf in die
Welt hinauszugehen, aber gerne zurückzukommen. „Seid Botschafter für
Lindern.“ Frau Kocar erinnerte sich an ihr Kennenlernen dieser Abschlussschüler und bedankte sich für die einzigartige Einladung zu dieser Veranstaltung.
Die beiden Klassenlehrerinnen wiesen auf die Besonderheiten des
Jahrgangs hin: Vielfalt und Heterogenität kennzeichneten den Jahrgang. Dies habe zu einem reichen Erfahrungsschatz für alle geführt. Die Schüler mussten lernen, dass nicht alle so leben und denken, wie sie selbst. Sie übten sich in Toleranz und Rücksicht nehmen.
Ein letztes Mal überreichte Oberschulrektorin Petra Wodke-Schmeier den
Schülerinnen und Schülern die Zeugnisse und gab den Absolventen ein Zitat von Pippi Langstrumpf mit auf den Weg: „Das habe ich noch nie vorher versucht, also bin ich völlig sicher, dass ich es schaffe.“
Als Jahrgangsbeste wurden Aaron Beyer aus der Klasse 9 und Tiana Graz aus der Klasse 10 geehrt.
Musikalisch und künstlerisch umrahmt wurde die Feier von der 3. Klasse der Grundschule und dem Theater-Profil der Oberschule.
Die Feierlichkeiten ließen die Abschlusschülerinen und Abschlusschüler gemeinsam mit ihren Eltern bei einem Sektempfang in der Aula und mit einem von ihnen reichlich angerichteten Buffet ausklingen, hierzu war das Kollegium der Oberschule herzlich eingeladen.
Technik kann begeistern. Erst recht, wann man mitmachen kann. Mit Begeisterung konnten dies die Jahrgänge 9 und 10 auf der Ideenexpo in Hannover erleben. Die Schülerinnen und Schüler nahmen an dem größten Jugend-Event Europas für Technik und Naturwissenschaft teil – eine einzigartige Mitmach- und Erlebnisveranstaltung. Im Rahmen der Berufsorientierung konnten die Schülerinnen und Schüler viele verschiedenen Ausbildungsberufe und Studiengänge im MINT-Bereich entdecken.
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
das Schuljahr neigt sich dem Ende zu und die Sommerferien stehen vor der Tür. Ihr habt alle viel geleistet und euch diese Pause verdient. In diesem Jahr haben viele von euch mit großem Engagement am 75. Geburtstag des Grundgesetzes teilgenommen. Eure kreativen Beiträge könnt ihr hier einsehen: Kreativwettbewerb Grundgesetz.
Einige wichtige Informationen zum Schuljahresende:
Wir wünschen euch allen erholsame und schöne Sommerferien!
Mit mehreren Bussen startete die Oberschule am Dienstag, dem 28.05. Richtung Bremerhaven. Dort verbrachten sie einen Tag im Klimahaus und konnten sich einen Eindruck vom 8. Längengrad Ost machen. Sie erlebten die Klimazonen der Erde auf spannende und beeindruckende Weise hautnah. Sie durchquerten fünf Kontinente und trafen auf Menschen aus aller Welt, die aus ihrem Alltag erzählten und berichteten. Ermöglicht wurde diese Aktion durch den Erlös, den die Schüler selbst auf dem Nikolausmarkt erwirtschaftet haben.
Lesen ist ein wichtiger Bestandteil des alltäglichen Lebens. Wir als Grundschule haben es uns zum Ziel gesetzt, das Lesen mehr in den Unterricht zu integrieren und so die Lesekompetenzen der Kinder zu stärken und auszubauen. Seit dem 04. März 2024 beginnen wir nun jeden Schultag von 08:15 Uhr bis 08:30 Uhr mit der „Lesezeit“. Um das Lesen spannend und abwechslungsreich zu gestalten sowie verschiedene Bereiche der Lesekompetenz anzusprechen, haben wir uns für verschiedene Lesemethoden überlegt. So findet an jedem Wochentag eine andere Lesemethode statt, die sich im wöchentlichen Rhythmus wiederholt. An einem Tag liest die Lehrerin vor, an einem anderen Tag wird mit einem Partner zusammen gelesen. Mal liest die ganze Klasse zusammen im Chor, dann wieder jeder für sich alleine sinnentnehmend oder einen selbst ausgewählten Text. Alle sind sich einig: Die „Lesezeit“ ist eine Bereicherung für den Schulalltag und nicht mehr wegzudenken!
Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
die Niedersächsische Kultusministerin Julia Willie Hamburg informiert über das Neutralitätsgebot an Schulen. Den vollständigen Brief finden Sie hier.
Am Dienstag, den 23. April 2024, war ein besonderer Tag für unsere Schule, denn wir haben in der Aula die feierliche Verleihung des Siegels „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ gefeiert. Dieses wichtige Ereignis wurde von einem Aktionstag begleitet, an dem unsere Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Projekte und kreative Arbeiten das Thema Rassismus aktiv bearbeiteten.
Unsere Schulleiterin, Petra Wodke-Schmeier, betonte in ihrer Rede die Bedeutung von Vielfalt und gegenseitigem Respekt im Schulalltag. Wir sind stolz darauf, dass wir mit Unterstützung von Bürgermeisterin Lydia Kocar, die die Patenschaft für unser Projekt übernommen hat, ein starkes Zeichen gegen Rassismus setzen können.
Für weitere Informationen zum Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ und zu unserem Aktionstag, besuchen Sie bitte die folgenden Links:
Der Religionskurs der Klasse 10 war zu Besuch im Hospiz „Wanderlicht“ in Cloppenburg. Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr beeindruckt von der familiären Atmosphäre im Wanderlicht.
Im Hospiz Wanderlicht können sterbenskranke Menschen würdevoll und selbstbestimmt die letzte Phase ihres Lebens verbringen.
„Es geht nicht darum, dem Leben mehr Tage zu geben, sondern den Tagen mehr Leben“. (Cicely Saunders)
Die Geschäftsführerin Heike Büssing vermittelte den Schülerinnen und Schülern anhand verschiedener Lebensgeschichten, wie die letzte Lebenszeit im stationären Hospiz mit Wärme und Geborgenheit gestaltet werden kann.
Zum Schluss konnten die Schülerinnen und Schüler einen Spendenscheck von 500 Euro überreichen, der aus dem Erlös des vergangenen Nikolausmarktes stammt.
Wie in jedem Jahr, wurden wir auch in diesem Schuljahr zum „Budenzauber“ mit Futsal nach „Lorpe“ eingeladen. Zwei weibliche und sieben männliche Schüler haben die Herausforderung angenommen, sodass wir uns gegen die anderen Schulen messen konnten. In den sechs Gruppenspielen konnten wir drei Tore erzielen. Das erste Turniertor konnten die Linderner schießen sowie einen Freistoß direkt ins Eck verwandeln. Emily konnte im Tor zahlreiche Bälle abwehren und hat sich immer wieder sehr mutig gegen die Schüsse der Gegner gewehrt. Die Punkte bekamen diesmal noch die Gegner, aber „wir kommen wieder“ war am Ende das Credo.
